UFSC
http://www.vestibular2008.ufsc.br/vestcva02.html
http://www.vestibular2009.ufsc.br/vestcva02.html
ACAFE
http://www.acafe.org.br/new/index.php?endereco=vestibular/demanda/demanda.php#
Novembro 18, 2009
UFSC
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ACAFE
http://www.acafe.org.br/new/index.php?endereco=vestibular/demanda/demanda.php#
Setembro 29, 2009
Inscrições para o segundo vestibular do curso de Ciências Rurais terminam no dia 14 de outubro
Agronomia, Engenharia Florestal, Engenharia Agrícola, Agroindústria e Licenciatura em Ciências Rurais serão as habilitações oferecidas aos acadêmicos do campus da Universidade Federal de Santa Catarina em Curitibanos após os três anos do ciclo básico, no curso de Ciências Rurais. Dentro de uma proposta pedagógica inovadora, a UFSC concebeu um curso que permite a flexibilização curricular. O aluno ingressante pode seguir diferentes itinerários que permitem a formação de profissionais em áreas distintas, porém afins, e propiciam a mobilidade acadêmica.
O vestibular suplementar, realizado em junho passado, já selecionou as primeiras turmas do curso de Ciências Rurais, e até o dia 14 de outubro estão abertas as inscrições para o vestibular 2010, que será realizado nos dias 6, 7 e 8 de dezembro deste ano. A opção pelas ciências rurais deveu-se à vocação do Meio-oeste do Estado e das regiões do entorno para a agricultura, a agropecuária e a exploração dos recursos florestais. Durante o curso, no entanto, serão também ministradas disciplinas nas áreas das ciências naturais, biológicas, ambientais, humanas, econômicas e de administração, além de letras, libras, desenho e informática.
O curso de Ciências Rurais é formado por dois ciclos. No primeiro, com três anos de duração, adotou-se o modelo da formação continuada, de cunho acadêmico-científico. No segundo, de caráter profissionalizante, desenvolvido ao longo de dois anos, o graduado poderá, além do bacharelado em Ciências Rurais, buscar, dentro das opções oferecidas, os conhecimentos necessários à profissão que deseja seguir, seja de formação tecnológica, científica ou pedagógica. O ingresso no ciclo profissionalizante se dá pelo critério do desempenho acadêmico durante a primeira fase. Entre as metas para o futuro também e/stão opções na pós-graduação, que constituem o terceiro ciclo do curso.
De acordo com o diretor geral do campus, professor Darci Odílio Paul Trebien, o curso de Ciências Rurais oferece “sólida formação científica interdisciplinar, humanista, crítica, criativa e reflexiva, enfatizando a ética e os aspectos políticos, sociais e ambientais, de modo a atender aos interesses da sociedade, bem como formar cidadãos com elevado senso crítico e visão empreendedora, capazes de contribuir para a solução de problemas cada vez mais complexos da vida pública”.
Prevendo a mobilidade acadêmica, as quatro opções de formação profissional existentes no Centro de Ciências Agrárias, em Florianópolis (Agronomia, Engenharia de Aqüicultura, Zootecnia e Ciência e Tecnologia Alimentar), também poderão atender parte da demanda dos egressos do ciclo básico de Curitibanos. “O intento é assegurar a todos os egressos do curso de Ciências Rurais a oportunidade de avançar os estudos no segundo ciclo e obter sua formação profissional”, ressalta o diretor administrativo do campus, Olavio Gevehr.
“Nesse arranjo, o aluno proveniente do ensino médio ingressa no primeiro ciclo e adquire a preparação científica e cultural em disciplinas ligadas às ciências fundamentais”, diz o professor Darci Trebien. Esse modelo – criado pela UFSC para os novos campi de Curitibanos, Joinville e Araranguá – tem a vantagem de reduzir a evasão nas universidades federais, que chega a 40%, em média, no Brasil. Com tempo para escolher a melhor habilitação, os estudantes poderão usar a fase inicial dos cursos para conhecer bem as opções existentes e, por tabela, as características de sua futura profissão.
O campus de Curitibanos está instalado numa área de 280 mil metros quadrados e terá 5 mil metros de instalações físicas, contendo biblioteca, 15 salas de aula, laboratórios, auditório e salas administrativas. O Centro de Pesquisa e Extensão, que ficará num terreno de 242 mil metros quadrados, está em fase de escrituração e vai abrigar as unidades de Engenharia Agrícola, Produção Vegetal, Produção Animal e Agroindustrial.
Mais informações sobre o campus de Curitibanos pelos telefones (48) 3721-6454 e 3721-6455. O diretor geral do campus, Darci Odílio Trebien (dtrebien@cbs.ufsc.br), também atende no (48) 9971-5579, e o diretor administrativo, Olavio Gevehr (olavio@cbs.ufsc.br), nos fones (49) 3241-0236 e (49) 9979-7887. Sobre o vestibular, há mais dados no site www.vestibular2010.ufsc.br.
Setembro 28, 2009
O Vestibular UFSC/2010 tem novo quadro de vagas. Com a aprovação de quatro novos cursos, serão oferecidas 5.971 vagas em 80 graduações, nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá.
No lançamento do Edital, no mês de gosto, eram 5.721 vagas, em 76 cursos. As novas opções são Arquivologia, Geologia e Licenciatura em Ciências Biológicas (noturno), no campus de Florianópolis, e Engenharia de Energia, no campus de Araranguá. As inscrições para o concurso que será realizado nos dias 6, 7 e 8 de dezembro devem ser feitas no site www.vestibular2010.ufsc.br, até o dia 14 de outubro. O período de solicitação de isenções já foi encerrado e o resultado será divulgado no dia 6 de outubro.
Novidades pedagógicas e operacionais
Além de oferecer novas opções o concurso da UFSC traz alterações pedagógicas e operacionais. Do ponto de vista operacional a principal novidade é o retorno do início das provas para 14h, com entrada a partir de 13h e fechamento dos portões às 13h45min. Além disso, as disciplinas foram redistribuídas no período de provas. Nos dois primeiros dias o candidato responde as questões objetivas, ficando redação e questões discursivas concentradas no terceiro e último dia do concurso.
O número de discursivas também mudou. Passou de três para seis (valendo 2,5 pontos cada) e o candidato deverá obter pelo menos três pontos no conjunto (no Vestibular UFSC/2009 a exigência era não zerar nestas questões). Outra mudança é que a pontuação da prova de redação foi alterada para 15, e a exigência de nota mínima passa para 6. No Vestibular UFSC/2009 a regra era obtenção de nota mínima 4 em uma escala zero a 10. Também foi alterado o número de questões da prova de Língua Portuguesa de 10 para 12, e de Língua Estrangeira de 10 para 8.
Novo Enem
Como já foi divulgado, a UFSC vai adotar a nota da prova objetiva do Novo Exame Nacional do Ensino Médio (Novo Enem) como percentual de 20% no Vestibular 2010. Para compor sua nota do concurso com o Novo Enem o candidato deverá fazer esta opção no formulário de inscrição. Mas, de acordo com a Coperve/UFSC, caso a composição com o conceito do Novo Enem prejudique o candidato, prevalece a nota do vestibular.
A Coperve alerta que a pontuação do Novo Enem que poderá ser adotada é somente a da prova objetiva. Com relação à redação, o estudante continuará sendo avaliado no vestibular pela própria UFSC. O Novo Enem será usado também na classificação para vagas remanescentes. Isso significa que se sobrarem vagas os candidatos serão avaliados somente a partir de sua colocação no Novo Exame Nacional do Ensino Médio.
Ações Afirmativas
O concurso Vestibular UFSC/2010 também levará em conta o Programa de Ações Afirmativas, que estabelece 20% das vagas de cada curso para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Além disso, 10% serão destinadas para candidatos autodeclarados negros, que tenham também cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Caso as vagas não sejam preenchidas dentro desse requisito, as vagas destinadas a candidatos autodeclarados negros poderão ser preenchidas por estudantes que tiveram outra trajetória acadêmica. Sete vagas serão destinadas para candidatos autodeclarados indígenas.
Novos cursos
Em relação ao Vestibular UFSC/2009, os novos cursos que serão oferecidos pela UFSC são:
Já haviam sido divulgados:
- Fonoaudiologia e Engenharia Eletrônica (Florianópolis)
- Engenharia da Mobilidade (Joinville)
- Ciências Rurais (Curitibanos)
- Tecnologias da Informação e da Comunicação (Araranguá).
Novidades:
- Arquivologia (Florianópolis)
- Geologia (Florianópolis)
- Licenciatura em Ciências Biológicas – Noturno (Florianópolis)
- Engenharia de Energia (Araranguá)
Mais informações no site www.vestibular2010.ufsc.br e também junto à Coperve: 48 3721-9200
Provas:
PROVA 1
Dia 06/12/2009 – 14h às 18h:
- Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Língua Estrangeira: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano (08 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Matemática (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Biologia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).
PROVA 2
Dia 07/12/2009 – 14h às 18h
- História (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Geografia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).
PROVA 3
Dia 08/12/2009 – 14h às 18h
- Redação;
- 6 questões discursivas.
Setembro 1, 2009
A UFSC está posicionada entre as 150 melhores universidades do mundo, de acordo com nova edição do Ranking Webometrics (link para www.webometrics.info ). Na pesquisa que analisou 17 mil instituições acadêmicas no mundo é a terceira entre as brasileiras, ocupando a 134º posição. A primeira universidade brasileira no ranking é a Universidade de São Paulo (USP), na 38ª colocação mundial; a segunda é a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), 115ª colocada. Na América Latina a UFSC está posicionada como a melhor federal.
Em relação ao ranking publicado no primeiro semestre de 2009 a UFSC obteve uma melhoria significativa. No levantamento anterior era a sétima universidade na América Latina e a 304ª no mundo. No ranking global anterior, entre as federais, a UFSC figurava como a terceira, atrás da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
O Massachusetts Institute of Technology (MIT), a Harvard e a Universidade de Stanford, todos dos Estados Unidos, ocupam os três primeiros lugares do novo Ranking Webometrics.
O levantamento é uma iniciativa do Cybermetrics Lab, um grupo de pesquisa do Conselho Superior de Investigações Científicas da Espanha. Desde 2004 o ranking é publicado duas vezes por ano. A metodologia considera as análises quantitativas de conteúdos disponibilizados na web, especialmente aqueles relacionados a processos de geração e comunicação acadêmica de conhecimento científico.
De acordo com os organizadores, o objetivo original do ranking era promover a publicação na Web. Apoiar iniciativas de Acesso Livre a publicações científicas e de material acadêmico são metas atuais. “Pretendemos motivar instituições e pesquisadores a ter uma presença na web que reflita com precisão as suas atividades”, descrevem os responsáveis.
Ranking Webometrics – Julho 2009
1 – Massachusetts Institute of Technology – EUA
2 – Harvard – EUA
3 – Universidade de Stanford – EUA
4 – Universidade Berkeley da Califórnia – EUA
5 – Universidade Cornell – EUA
6 – Universidade Madison de Wisconsin – EUA
7 – Universidade de Minnesota – EUA
8 – Instituto de Tecnologia da Califórnia – EUA
9 – Universidade Urbana Champaign de Illinois – EUA
10 – Universidade de Michigan – EUA
38 – Universidade de São Paulo – Brasil
115 – Universidade Estadual de Campinas – Brasil
134 – Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil
152 – Universidade Federal do Rio Grande do Sul – EUA
196 – Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil
204 – Universidade de Brasília – Brasil
241 – Universidade Federal de Minas Gerais – Brasil
Mais informações: www.webometrics.info
Na UFSC, junto à Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão: (48) 3721-9846
Agosto 18, 2009
A Universidade Federal de Santa Catarina divulga a partir dessa segunda-feira, 17/8, o Edital do Vestibular UFSC/2010. O concurso será realizado nos dias 6, 7 e 8 de dezembro, abrindo 5.721 vagas para 76 cursos/habilitações, que serão oferecidos em Florianópolis e nos novos campi de Joinville, Curitibanos e Araranguá. As inscrições serão abertas de 15 de setembro a 14 de outubro, somente via internet, no site www.vestibular2010.ufsc.br.
Com a divulgação do edital a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve/UFSC) abre também o período para solicitar isenção da taxa de inscrição. Os pedidos devem ser feitos via internet, até o dia 14 de setembro, e os documentos encaminhados para a Coperve/UFSC até o dia 15 de setembro, através dos correios, ou postos de recebimento nas cidades de Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Joaçaba, Joinville, Lages e Tubarão.
A taxa de inscrição está mantida em R$ 90,00 e poderá ser concedida isenção total ou parcial (50%). Serão contemplados candidatos que comprovarem situação socioeconômica que impossibilite o pagamento. Serão também beneficiados professores que estiverem no efetivo exercício do magistério na rede pública de ensino de Estado de Santa Catarina, porém ainda não possuam nível superior (veja orientações detalhadas abaixo). A relação das isenções deferidas será divulgada no dia 6 de outubro, no site www.vestibular2010.ufsc.br e nos postos de recebimento.
Novidades
Entre as mudanças pedagógicas do Vestibular UFSC/2010 está a redistribuição das disciplinas no período de provas. Nos dois primeiros dias o candidato responde as questões objetivas, ficando redação e questões discursivas concentradas no terceiro e último dia do concurso.
O número de questões discursivas passa de três para seis. Além disso, o candidato deverá obter pelo menos três pontos no conjunto das discursivas (no Vestibular UFSC/2009 a exigência era não zerar nestas questões, que têm peso de 2,5 pontos cada). Outra mudança é que a pontuação da prova de redação foi alterada para 15, e a exigência de nota mínima passa para 6. No Vestibular UFSC/2009 a regra era obtenção de nota mínima 4 em uma escala zero a 10. Também foi alterado o número de questões da prova de Língua Portuguesa de 10 para 12, e de Língua Estrangeira de 10 para 8.
Do ponto de vista operacional a principal novidade é o retorno do início das provas para 14h, com entrada a partir de 13h e fechamento dos portões às 13h45min.
Novo Enem
Como já foi divulgado, a UFSC vai adotar a nota da prova objetiva do Novo Exame Nacional do Ensino Médio (Novo Enem) como percentual de 20% no Vestibular 2010. Para compor sua nota do vestibular com o Novo Enem o candidato deverá fazer esta opção no formulário de inscrição no concurso. Mas, de acordo com a Coperve/UFSC, caso a composição com o conceito do Novo Enem prejudique o candidato, prevalece a nota do vestibular.
A Coperve alerta que a pontuação do Novo Enem que poderá ser adotada é somente a da prova objetiva. Com relação à redação, o estudante continuará sendo avaliado no vestibular pela própria UFSC. O Novo Enem será usado também na classificação para vagas remanescentes. Isso significa que se sobrarem vagas os candidatos serão avaliados somente a partir de sua colocação no Novo Exame Nacional do Ensino Médio.
Ações Afirmativas
O concurso Vestibular UFSC/2010 também levará em conta o Programa de Ações Afirmativas, que estabelece 20% das vagas de cada curso para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Além disso, 10% serão destinadas para candidatos autodeclarados negros, que tenham também cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Sete vagas serão destinadas para candidatos autodeclarados indígenas.
Novos cursos
Em relação ao Vestibular UFSC/2009, os novos cursos que serão oferecidos pela UFSC são: Fonoaudiologia e Engenharia Eletrônica (em Florianópolis), Engenharia da Mobilidade (Joinville), Ciências Rurais (Curitibanos) e Tecnologia da Informação (diurno e noturno, em Araranguá).
Outras sete novas graduações estão em avaliação pela Câmara de Ensino da UFSC e poderão ainda ser contempladas no Vestibular UFSC/2010: Engenharia de Energia (em Araranguá); Geologia, Antropologia, Arquivologia, Ciências Rurais (Bacharelado e Licenciatura) e Ciências Biológicas Licenciatura Noturno (no campus de Florianópolis). A expectativa é de que até o dia 15 de setembro se tenha uma definição com relação a estes novos cursos.
Mais informações junto à Coperve: 48 3721-9200
Por Arley Reis / Jornalista da Agecom
Saiba Mais:
Orientações para isenção:
Para solicitar a isenção o candidato deverá proceder da seguinte forma:
1 – Acessar o site www.vestibular2010.ufsc.br/isencao no período de 17 de agosto de 2009 a 14 de setembro de 2009 e preencher o formulário eletrônico de Requerimento de Isenção;
2 – Enviar para a Coperve, via internet, o formulário preenchido;
3 – Imprimir o Comprovante de Requerimento de Isenção da taxa de inscrição, assinando-o no local indicado;
4 – Anexar os documentos comprobatórios solicitados e anotar o número de folhas anexadas no requerimento impresso;
5 – Colocar o requerimento e a documentação em um envelope destinado à Coperve/UFSC – Solicitação de Isenção, identificando o remetente com o número do requerimento de isenção;
6 – Encaminhar o envelope contendo o requerimento assinado e a documentação anexada para a Coperve até o dia *15 de setembro de 2009*, através de um dos seguintes meios:
a) Via correios, através de SEDEX ou carta registrada com Aviso de Recebimento (AR), para *Coperve/UFSC, *Campus Universitário, Bairro Trindade, CEP 88040-900, Florianópolis, Santa Catarina;
b) Via Postos de Recebimento nas seguintes cidades de Santa Catarina: Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Joaçaba, Joinville, Lages e Tubarão.
Provas:
PROVA 1
Dia 06/12/2009 – 14h às 18h:
- Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Língua Estrangeira: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano (08 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Matemática (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Biologia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).
PROVA 2
Dia 07/12/2009 – 14h às 18h
- História (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Geografia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);
- Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).
PROVA 3
Dia 08/12/2009 – 14h às 18h
- Redação;
- 6 questões discursivas.
Julho 2, 2009
A UFSC realiza nos dias 12, 13 e 14 de julho as provas de seu Vestibular Suplementar. É a primeira vez que a instituição tem concurso no inverno, abrindo 655 vagas para oito cursos, nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá. As provas serão realizadas somente nestas cidades. Nos dois primeiros dias do vestibular serão realizadas as provas objetivas, e no terceiro a redação e seis questões discursivas, sempre das 14h às 18h.
A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve/UFSC) alerta que não será permitido a qualquer candidato realizar as provas fora das dependências definidas após a confirmação da sua inscrição. A verificação dos locais pode ser feita no site www.vestibular2009suplementar.ufsc.br. Os portões de acesso serão abertos a partir de 13h e fechados às 13h45min. As provas iniciam às 14h. Para acesso é necessária apresentação do documento de identidade e da confirmação de inscrição com foto.
As orientações sempre ressaltadas pela Coperve valem também neste concurso. A Comissão recomenda que os inscritos cheguem com pelo menos 30 minutos de antecedência, para localizar com tranquilidade os setores em que farão o vestibular. Também chama atenção para a proibição do uso de eletrônicos.
Durante as provas o candidato não pode usar relógio, boné, óculos escuros, calculadora, telefone celular, MP3, MP4, MP5-player, ipod ou qualquer tipo de aparelho do gênero. No caso de optar por levar algum destes itens ao local de prova, o candidato deverá entregar o equipamento para ser guardado pelo fiscal de sala. A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, preferencialmente fabricada em material transparente.
Os gabaritos das provas serão divulgados às 10h do dia 15 de julho de 2009, no site http://www.vestibular2009suplementar.ufsc.br. Os candidatos classificados deverão efetuar sua matrícula nos dias 30 e 31 de julho, nas respectivas cidades em que frequentarão o curso. As aulas começam no em agosto.
Também nesse vestibular as vagas serão preenchidas levando em conta o Programa de Ações Afirmativas da UFSC, que reserva vagas para estudantes de escolas públicas (20%), negros (10%) e indígenas (quatro vagas).
Mais informações no site http://www.vestibular2009suplementar.ufsc.br, ou com a Coperve, pelo fone (48) 3721-9200
Saiba Mais:
Relação Candidatos/ Vaga (C/V)
1. Biblioteconomia – Noturno – 35 vagas – 320 inscritos – 9,14 C/V
2. Ciências Rurais – Bel – Diurno – 180 vagas – 235 inscritos – 1,31 C/V
3. Educação no Campo – Lic – Diurno – 50 vagas – 94 inscritos – 1,88 C/V
4. Engenharia da Mobilidade – Diurno – 200 vagas – 1065 inscritos – 5,33 C/V
5. Engenharia Eletrônica – Diurno – 30 vagas – 841 inscritos – 28,03 C/V
6. Fonoaudiologia – Noturno – 40 vagas – 606 inscritos – 15,15 C/V
7. Química – Lic – 20 vagas – 250 inscritos – 12,50 C/V
8. Téc da Informação e Comunicação – Diurno – 50 vagas – 43 inscritos – 0,86 C/V
8. Tecnologia da Informação e Comunicação – Noturno – 50 vagas – 118 inscritos – 2,36 C/V
Cursos nos novos campi
Em Joinville, Curitibanos e Araranguá os primeiros anos têm conteúdo uniforme no conjunto de disciplinas, cabendo aos alunos, depois disso, escolherem a especialização de seu interesse.
Em Joinville por exemplo, serão oferecidas 200 vagas no curso de Engenharia de Mobilidade, nome genérico que abarca duas grandes áreas e sete habilitações. Na área de Engenharia Veicular, as opções são Engenharia Naval e Oceânica, Engenharia Aeronáutica, Engenharia Automobilística, Engenharia Ferroviária e Engenharia Mecatrônica. No campo da Engenharia de Transportes, os estudantes poderão optar, a partir do terceiro ano do curso, pela Engenharia de Tráfego e Logística ou pela Engenharia de Infraestrutura.
No campus de Araranguá a UFSC vai oferecer 100 vagas (50 diurnas e 50 noturnas) no curso de Tecnologia da Informação e Comunicação, que será desdobrado depois em três subáreas – Tecnologia Digital, Negócios Digitais (ambos são bacharelados) e Educação e Cultura Digital (licenciatura).
Em Curitibanos haverá 180 vagas no curso de Ciências Rurais, que será dividido em três habilitações, ainda não definidas.
Provas Vestibular Suplementar:
Prova 1
Dia 12/07 – 14h às 18h
- Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de
múltipla escolha e/ou abertas);
- Língua Estrangeira: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano
(08 questões de múltipla escolha e/ou abertas);
- Matemática (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas);
- Biologia (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas).
Prova 2
Dia 13/07 – 14h às 18h
- História (10 questões de múltipla escolhas e/ou abertas);
- Geografia (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas);
- Física (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas);
- Química (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas).
Prova 3
Dia 14/07 – 14h às 18h
- Redação;
- 6 questões discursivas.
Junho 29, 2009
Por: Diário Catarinense
A Universidade da Região de Joinville (Univille) e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) devem assinar na próxima semana o contrato de parceria que viabilizará o campus da UFSC no município.
A previsão é que os reitores das duas universidades se encontrem na quinta-feira para firmar o acordo. O campus norte “provisório” da federal será na Univille. Até sexta-feira, havia uma pendência sobre as reformas no centro de eventos, que abrigará o auditório e as salas administrativas da UFSC até 2010. Está certo que a Univille fará as reformas, que precisam ficar prontas até 3 de agosto.
Nessa data, começam as aulas dos primeiros 200 alunos da UFSC na cidade. O curso é Engenharia da Mobilidade. O vestibular será em julho. A universidade federal vai “repor” o dinheiro investido pela Univille em 18 parcelas. Esse
é exatamente o prazo que a UFSC tem para botar de pé seu campus na Curva do Arroz, na zona sul de Joinville.
Nessa conta, uma espécie de “aluguel”, entram também os custos de energia, água, luz e limpeza dos blocos de Engenharia, onde os alunos da UFSC estudarão de manhã e de tarde. O valor ainda não está fechado.
Mesmo que as obras do auditório atrasem, as UFSC não cogita adiar o início do semestre. “Por um período curto, duas, três semanas, podemos até usar outro auditório da Univille, ou se for o caso até da Sociesc.
Parte administrativa a gente leva para o polo da UFSC na cidade. Isso não é problema” garante o diretor do campus norte, Acires Dias. Toda a parte de mobiliário “cadeiras, mesas, armários” já está comprada pela UFSC. Tudo novo. É só carregar de Florianópolis quando o local estiver pronto.
Maio 27, 2009
Com a presença do reitor Alvaro Toubes Prata, terão início segunda-feira, dia 1º de junho, em solenidade marcada para às 10h30, os trabalhos da segunda etapa da construção do prédio do campus da Universidade Federal de Santa Catarina em Curitibanos. Concluída a parte estrutural, com a colocação dos elementos pré-moldados, a nova fase consiste no assentamento das paredes e nos acabamentos, que devem ficar prontos em dezembro, segundo o diretor geral do campus, professor Darci Odílio Paul Trebien. Até lá as aulas, que começam em agosto, serão ministradas nas instalações da Universidade do Contestado (UnC), no período diurno.
Enquanto isso, continuam abertas até o dia 8 de junho as inscrições para o Vestibular Suplementar 2009, que no caso de Curitibanos selecionará 180 candidatos para o curso de Ciências Rurais. Dentro da nova proposta pedagógica adotada nos três novos campi da UFSC (Joinville, Araranguá e Curitibanos), os aprovados no vestibular de 12 a 14 de julho farão três anos no ciclo básico e depois optarão por uma das cinco habilitações oferecidas – Agronomia, Engenharia Florestal, Engenharia Agrícola, Agroindústria e Licenciatura em Ciências Rurais –, que serão cumpridas em mais dois anos.
O edifício onde funcionará o campus fica a 3,5 quilômetros do centro de Curitibanos, numa área de 246 mil metros quadrados, sendo que a área física construída deverá chegar a 4 mil metros. Uma nova área, com 242 mil metros quadrados, próxima ao município de São Cristóvão do Sul, será incorporada ao campus para sediar o futuro Centro de Pesquisa e Extensão. Nos dois casos, há o compromisso da prefeitura de Curitibanos de pavimentar o acesso, facilitando a chegada dos estudantes, professores e funcionários.
Por outro lado, a universidade começa a realizar o processo de seleção de 10 professores adjuntos para o ciclo básico, que devem ter doutorado. Os servidores e técnicos de laboratório serão convocados de acordo com resultado de concurso realizado no último fim de semana e, se necessário, serão chamados os aprovados no concurso que a UFSC fez em 2008, em Florianópolis.
Formação continuada – De acordo com o diretor geral do campus, a escolha do curso e das futuras habilitações levou em conta a vocação do Meio-oeste do Estado para a agricultura, a agropecuária e a exploração dos recursos florestais. “Estas são as atividades econômicas predominantes na região”, explica Darci Paul Trebien, que era lotado no Departamento de Engenharia Rural do Centro de Ciências Agrárias, em Florianópolis. Ainda assim, outros cursos poderão ser criados, dependendo da demanda e do ritmo de consolidação do campus.
Os alunos que cumprirem os três anos da etapa inicial do curso receberão o diploma de bacharel em Ciências Rurais, podendo optar entre buscar uma ocupação no mercado ou dar seguimento aos estudos, nas habilitações oferecidas, de caráter profissionalizante, nas formações tecnológica, científica ou pedagógica. O professor ressalta a importância do ciclo comum a todos os ingressantes:
“Nesse arranjo, o aluno proveniente do ensino médio ingressa no primeiro ciclo e adquire a preparação científica e cultural em disciplinas ligadas às ciências fundamentais. Neste ciclo, o objetivo é antes formar cidadãos aptos a enfrentar desafios complexos da vida pública do que formar técnicos capazes de atender a demandas específicas. Para tanto, deverão ser privilegiados estudos interdisciplinares voltados à formação humanística e científica”.
O professor também explica que “os diversos conteúdos desenvolvidos em disciplinas ligadas às ciências humanas, exatas, da natureza, biológicas e agrárias serão integrados em uma Disciplina Relacional presente em cada fase do curso”. Essa disciplina e as associadas às ciências agrárias trarão orientações para a escolha profissional dos alunos interessados em prosseguir nos estudos do segundo ciclo.
Esse modelo criado pela UFSC para os novos campi, segundo Trebien, tem a vantagem de reduzir a evasão nas universidades federais, que chega a 40%, em média, no Brasil. Com tempo para escolher a melhor habilitação, os estudantes poderão usar a fase inicial dos cursos para conhecer melhor as opções existentes e, por tabela, as características de sua futura profissão.
Mais informações com o professor Darci Odílio Paul Trebien nos telefones (48) 9971-5579 e 8836-2925 e pelo e-mail dtrebien@cca.ufsc.br.
Maio 25, 2009
São quatro as modalidades de ingresso: transferência interna e retorno de aluno-abandono; transferência externa; retorno de graduado e permanência.
O DAE divulgou também Edital nº 25, com retificações ao edital nº 23, em relação às vagas para o Curso de Pedagogia, que pode ser acessado em Edital nº 25.
Outras informações podem ser obtidas através do telefone 3721-9707.
Maio 13, 2009
Ex-aluna do Energia conta como organizou seu estudos para passar no vestibular

Luiza Bonin foi aluna do Sistema de Ensino Energia de Rio do Sul e obteu êxito nas duas universidades mais concorridas de Santa Catarina. Passou no vestibular em ADM na ESAG/UDESC e em Engenharia de Materiais na UFSC. Seus dois irmãos também fazem Engenharia na UFSC.
CRISTIAN: Você planejou seus estudos? Como foi?
LUIZA: -Eu planejei sim.
-Estudava mais para as matérias que tinha mais dificuldades, e fazia os exercícios do dia sempre naquele dia.
-O que restava era feito aos sábados e não costumava estudar nos domingos.
-Tinha noção da nota de corte que eu precisava alcançar e ia atrás daquilo.
-Fiz muitas provas antigas, o que é fundamental principalmente pra UDESC.
-E uma das coisas que mais me ajudou foi ser tranqüila e confiante, tinha no meu subconsciente sempre uma firmeza que eu iria passar.
Isso, exatamente isso.
CRISTIAN: Depois que você passou nos vestibulares, mudou sua forma de avaliar seus estudos?
LUIZA: -Este final de semana que passou a Dandara (ex-aluna energia que passou em ADM na ESAG/UDESC e em Odontologia na UFSC) e eu, viemos juntas para Rio do Sul e estávamos comentando do que deu certo, e do que a gente podia ter estudado mais e diferente.
-Agora a gente tem outra noção, e uma das coisas que estávamos comentando é que muito mais do que a quantidade de estudo, a QUALIDADE dele é muito importante
Esse dois fatores aliados ninguém derruba!
-Mas por exemplo, tinha dias que passávamos a tarde inteira na biblioteca fazendo exercícios de uma ou duas matérias porém o ganho em conteúdo era pequeno. O segredo está em estudar as coisas certas. Ter uma estratégia de estudos.
CRISTIAN: Que tipos de materiais você utilizou para estudar?
LUIZA: Essa é outra coisa importante.
-Como os professores conhecem muito bem a apostila, a aula deles é direcionada para os exercícios da apostila, aí tu observa a aula que é muito boa e consegue fazer os exercícios. A partir disso tu pensa que sabe tudo sobre o assunto, o que pode ser uma ilusão.
-Então é importante que o aluno tenha um senso crítico quanto a isso, que leia o assunto na apostila ou em outros livros (estes ajudam muito) para ir um pouco além, porque o vestibular quase sempre vai.
CRISTIAN: Que outros conselhos você pode dar aos alunos que vão prestar vestibular?
LUIZA: Acho que deve colocar também que é importante ter um momento pra fazer algo que realmente goste, uma atividade de lazer ou esporte. Eu faço Judô.
-Tem um fator chave: As companhias no ano do vestibular fazem toda a diferença, é um ano que é bom ter amigos que realmente querem estudar ou que pelo menos respeitem o seu estudo.
-Os alunos devem sugar os professores, tirar o máximo de conhecimento que conseguir, pois os professores sabem muito mais do que passam em suas aulas.
-E a última dica é o treino: Fazer muitas, mas muitas provas de vestibulares anteriores e simulados, e um dica, com o tempo cronometrado, por que no dia do vestibular o tempo para fazer a prova voa, e você tem que estar acostumado com a pressão e o ritmo.
Rio do Sul, 13 de maio de 2009
Maio 9, 2009
Inscrições abertas para cursos à distância oferecidos pela Universidade Aberta do Brasil-UFSC
Estão abertas as inscrições para o processo seletivo dos cursos de educação a distância da Universidade Aberta do Brasil-UFSC para ingresso no segundo semestre letivo de 2009. Até 28 de maio os interessados devem fazer a inscrição pelo site www.vestibular2009ead.ufsc.br. O valor da taxa é de R$ 65. Para se inscrever, o candidato deve ter concluído o ensino médio até a data de matrícula no curso (prevista para a segunda quinzena de julho).
Para o segundo semestre de 2009 são oferecidas vagas nos cursos de graduação em Administração Pública, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Física, Letras-Inglês e Matemática. Todos os cursos são gratuitos. Ao todo, são 1.830 vagas em 22 cidades de Santa Catarina (pólos de apoio presencial). No ato da inscrição o candidato deve optar pelo curso e pólo nos quais deverá participar das atividades presenciais programadas.
A prova será realizada no dia 21 de junho no pólo de apoio para o qual o candidato se inscreveu, exceto para o pólo de São José, que terá a prova realizada em Florianópolis.
O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) foi criado pelo Ministério da Educação em 2005. Segundo o MEC, a UAB tem como prioridade a formação de professores para a educação básica. Para atingir este objetivo, a UAB realiza ampla articulação entre instituições públicas de ensino superior, estados e municípios brasileiros, para promover, através da metodologia da educação a distância, o acesso ao ensino superior para camadas da população que estão excluídas do processo educacional.
Mais informações podem ser obtidas no e-mail ead@ead.ufsc.br e no site www.vestibular2009ead.ufsc.br
E D I T A L 04 / COPERVE / 2009
A Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC através da Comissão Permanente do Vestibular – COPERVE, declara que estarão abertas, no período de 08 de maio de 2009 a 28 de maio de 2009, as inscrições ao Processo Seletivo EaD-UFSC/2009 para ingresso nos cursos previstos no item 2 deste Edital, em nível de graduação, oferecidos na modalidade de educação a distância, a todos os interessados que tenham concluído ou irão concluir o Ensino Médio (curso de 2o Grau ou equivalente) até a data da matrícula no curso para o qual se inscreveu, prevista para a segunda quinzena de julho de 2009.
1. DA VALIDADE
Os resultados do Processo Seletivo EaD-UFSC/2009, são válidos apenas para o ingresso no segundo semestre do ano letivo de 2009.
2. DOS CURSOS E VAGAS
2.1 – A UFSC selecionará, através deste Processo Seletivo, candidatos para ocupação das vagas dos cursos/pólos de apoio presencial especificados na tabela abaixo:
|
Curso |
Pólo de apoio presencial |
Vagas |
|
1. Licenciatura em Ciências Biológicas |
Araranguá (SC) |
40 |
|
Canoinhas (SC) |
50 |
|
|
Pato Branco (PR) |
50 |
|
|
Tubarão (SC) |
40 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
180 |
|
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2. Licenciatura em Letras – Inglês |
Araranguá (SC) |
50 |
|
Chapecó (SC) |
50 |
|
|
Concórdia (SC) |
50 |
|
|
Itajaí (SC) |
50 |
|
|
São José (SC) |
50 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
250 |
|
|
|
|
|
3. Licenciatura em Física |
Blumenau (SC) |
50 |
|
Braço do Norte (SC) |
50 |
|
|
Canoinhas (SC) |
50 |
|
|
Criciúma (SC) |
40 |
|
|
Lages (SC) |
50 |
|
|
Pouso Redondo (SC) |
50 |
|
|
Tubarão (SC) |
50 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
340 |
|
4. Licenciatura em Matemática |
Canoinhas (SC) |
50 |
|
Criciúma (SC) |
50 |
|
|
Indaial (SC) |
50 |
|
|
Itapema (SC) |
50 |
|
|
Joinville (SC) |
50 |
|
|
Lages (SC) |
50 |
|
|
Pouso Redondo (SC) |
40 |
|
|
Treze Tílias (SC) |
50 |
|
|
Tubarão (SC) |
50 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
440 |
|
CURSO |
Pólo de apoio presencial |
Vagas |
|
5. Administração Pública |
Araranguá (SC) |
50 |
|
Chapecó (SC) |
50 |
|
|
Florianópolis (SC) |
50 |
|
|
Joinville (SC) |
50 |
|
|
Lages (SC) |
50 |
|
|
Tubarão (SC) |
50 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
300 |
|
|
|
|
|
6. Ciências Contábeis |
Boa Vista (RR) |
50 |
|
São Francisco de Paula (RS) |
50 |
|
|
Seberi (RS) |
50 |
|
|
Tapejara (RS) |
50 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
200 |
|
|
|
|
|
7. Ciências Econômicas |
Boa Vista (RR) |
60 |
|
Tapejara (RS) |
60 |
|
|
|
Total de vagas do curso |
120 |
|
|
Total geral de vagas |
1830 |
Maio 4, 2009
O Ministério da Educação divulgou nesta terça-feira (28) o desempenho por escola no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2008. A escola com o melhor desempenho foi o Colégio São Bento, no Rio de Janeiro. Com média total (prova objetiva e redação) de 80,58, a instituição ficou em primeiro lugar pelo segundo ano consecutivo. Na segunda posição, com 77,38 pontos, aparece o Colégio Bernoulli, de Belo Horizonte, que em 2007 estava em 12º. Em terceiro, está o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa (MG). Confira a planilha com todas as escolas do país (o arquivo está em .xls)
Mais informações: http://mediasenem.mec.gov.br/enemMediasEscola/
1° LUGAR DO ALTO VALE
4° LUGAR ENTRE OS ENERGIAS de SC
26° LUGAR DO ESTADO DE SC
A vantagem do ENERGIA é grande, média 65,51, mais de 900 posições na frente do segundo colégio mais pontuado de Rio do Sul.
ENERGIA de Rio do Sul- 7616 - (703°)lugar
R. B. – 8517 - 1.604° lugar
Abril 24, 2009
Por: Diário Catarinense – Júlia Lourenço
A mudança na forma de ingresso nas universidades federais do país, proposta pelo Ministério da Educação (MEC), pode atingir cerca de 31 mil pessoas no Estado. Este foi o número de inscritos no vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina em 2008.
O novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será aplicado daqui a cinco meses, nos dias 3 e 4 de outubro. E para aqueles que vão tentar uma das 4.571 vagas na UFSC, o reitor Alvaro Prata garante que vestibular será comum.
Mas o novo Enem também fará parte do ingresso deste ano. O reitor afirma que o exame será adotado pela instituição, mas que ainda não se sabe de que maneira a prova será integrada ao processo seletivo da universidade.
Prata explica que há duas formas de agregá-lo à seleção. Uma é fazer com o que o desempenho do aluno no Enem garanta uma certa pontuação para o concurso de dezembro da UFSC, e a outra é que o Enem seja a primeira etapa do vestibular. Prata ressalta que ainda há muito que ser discutido com o MEC para acertar os ponteiros do novo Enem com o do vestibular da UFSC.
Diário Catarinense – Como é que está a discussão dentro da UFSC sobre a nova proposta do MEC?
Alvaro Prata – A UFSC está entusiasmada com a proposta, acha que é uma boa iniciativa do Ministério da Educação, mas a Universidade Federal de Santa Catarina tem uma longa tradição em preparar o vestibular. Então, ela entende que neste ano poderá, de alguma forma, usar o Enem, mas não integralmente, como está sendo proposto pelo Ministério da Educação. Nós já iniciamos os preparativos pro nosso vestibular. A UFSC faz o vestibular e divulga os resultados ainda em dezembro. A comunidade tem discutido a proposta, mas a indicação é que, num primeiro momento, poderemos usar o Enem, mas não de fora integral.
DC – E quando a UFSC vai ter a decisão definida?
Prata – Já discutimos isso na administração central, em um grupo de estudo que integra a pró-reitoria de graduação e a Comissão Permanente de Vestibular (Coperve) também já se manifestou. Os diretores de unidade, reunidos esta semana (semana passada), também levantaram essas ponderações. A decisão da universidade é que o vestibular dela, durante este ano, deve ser mantido e que nós poderemos agregar o Enem. Poderemos utilizar parcialmente o Enem, mas não de forma absoluta.
DC – Usando dessa forma parcial, como ficaria o vestibular para o aluno que vai prestar o concurso no final do ano?
Prata – Isso é o que não está decidido. Mas essa decisão nos dá um pouco mais de tempo pra verificar a possibilidade de incluir o Enem no nosso vestibular. Isso pode ser feito de duas maneiras. Pode ser feito a partir da nota que o aluno tiver no Enem. Falar que, por exemplo, 25% do resultado do estudante é obtido a partir da nota que ele tirar no Enem e 75% é obtido a partir da nota do nosso exame de vestibular. Essa é uma possibilidade. A outra possibilidade é fazer o vestibular em duas etapas, onde, numa primeira etapa, nós usaríamos o Enem, e na segunda etapa, viria o nosso vestibular.
DC – Nessa caso, então, o aluno não tem como escolher não fazer o Enem?
Prata – Se nós fizermos em duas etapas não tem. Mas nós vamos encorajar para que todos os alunos façam o Enem nos dias 3 e 4 de outubro. Nós vamos encorajar a isso. A percepção que a comunidade teve, tanto tecnicamente quanto do ponto de vista do impacto na própria seleção da universidade, é que em torno de 70% dos nossos alunos vêm de Santa Catarina. Na nossa prova do vestibular, principalmente de História, Geografia e também na área de Língua Portuguesa, nós agregamos componentes regionais, componentes ligados ao Estado de Santa Catarina, e se nós optarmos por fazer o exame de seleção conforme sugere o Ministério da Educação, perderíamos todos esses aspectos nesse primeiro momento.
DC – O que mais preocupa a UFSC?
Prata – Nosso vestibular é feito dentro de absoluta segurança. Também damos oportunidade para que todos possam prestar vestibular, principalmente aqueles com alguma deficiência. E hoje nós não temos clareza se na prova do Enem será possível contemplar todas essas pessoas. É prematuro para a universidade tomar essa decisão agora, então o mais adequado é que possamos fazer isso paulatinamente.
DC – O senhor comentou que 70% dos alunos que entram na UFSC são de Santa Catarina. Com o vestibular unificado não haverá mais pessoas de outros estados procurando pela universidade?
Prata – Deve aumentar. Mas não acho que seja uma procura grande porque nós não temos a tradição da mobilidade. E você se deslocar não é natural. A tendência do aluno é fazer o vestibular onde ele está. Então, penso que com o Enem unificado essa mobilidade deverá aumentar, mas não será um aumento significativo num primeiro momento. Então, precisamos, inclusive, ter essa experiência e poder observar o que acontece para podermos nos adequar a isso.
DC – O senhor acha que é possível adotar um modelo unificado no Brasil?
Prata – Num curto espaço de tempo, não. O natural é que as universidades mais novas possam optar por esse Enem unificado. As mais tradicionais têm essa experiência do processo seletivo. Então eu penso que agregar o Enem será um processo paulatino. Nós não conhecemos esse Enem, precisamos saber como essa prova será realizada, e como ficarão esses itens que eu mencionei sobre a segurança, a acessibilidade de todos ao Enem. A questão do prazo também é muito importante, porque o resultado final só virá em janeiro. E a UFSC, em dezembro, já tem a relação dos candidatos aprovados.
DC – O que senhor acha desse modelo do Enem?
Prata – O Ministério da Educação pretende realizar até sete provas de Enem no ano, isso é uma coisa muito positiva. Esse ano teremos apenas um Enem. Então é preciso que possamos dar oportunidade para os alunos fazerem mais de um Enem para que esse aspecto de humanizar o processo de seleção possa realmente ocorrer. Se o sujeito faz até duas ou três provas de Enem ao longo do ano, ele poderá escolher aquele em que teve uma nota mais alta. Nos agrada a possibilidade de que o Enem realizado num ano possa ser utilizado no ano seguinte. Mas não temos como adotá-lo integralmente.
Março 17, 2009
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| (da esq p/ dir) O reitor Prata e o prefeito Jocelino |
O reitor Alvaro Prata recebeu na manhã do dia 06/02, a visita do prefeito do município catarinense de Pouso Redondo, Jocelino Amâncio. O prefeito veio em busca de informações sobre os projetos para o Polo de Educação que a UFSC possui naquela localidade, onde são oferecidos cursos presenciais nas áreas de matemática e física.
O polo atende alunos de toda a região do Alto Vale e está instalado em um prédio de 4.500 m2, dos quais apenas 700 m2 estão em uso. Jocelino transmitiu ao reitor o interesse em aperfeiçoar o uso desse espaço através da ampliação da oferta de cursos, com destaque para a área de administração. De acordo com o prefeito, além dos 15 mil habitantes de Pouso Redondo, o polo educacional atende também estudantes de 29 municípios vizinhos.
O reitor afirmou que a solicitação estará em pauta nas próximas reuniões do seu gabinete. Destacou o esforço grande que a atual administração está fazendo para aumentar a atuação da UFSC no Estado, com destaque para a construção dos três novos campi, situados em Araranguá, Joinville e Curitibanos.
Por Mara Cloraci/ Jornalista na Agecom
Foto: Jones Bastos/ Agecom
Setembro 18, 2008
Entre as novidades do Vestibular 2009 da UFSC está o Curso de Relações Internacionais. O curso terá como objetivo criar competência técnica nos diversos campos das relações internacionais, com ênfase nos aspectos voltados às relações econômicas entre países. Isto pautado na crescente inserção da economia brasileira no cenário internacional e nas características específicas do estado de Santa Catarina, que conta com um conjunto importante de empresas exportadores, logística de transportes voltada para o comércio exterior e tem uma localização privilegiada no maior processo de integração regional brasileiro, ou seja, o Mercosul.
O egresso do curso de relações internacionais poderá trabalhar em agências governamentais, em empresas privadas ou públicas e em organizações internacionais. A absorção no mercado de trabalho do egresso do curso de Relações Internacionais da UFSC estará prioritariamente relacionada às demandas do mercado de trabalho que envolvam relações econômicas entre países.
Será o primeiro Curso de Relações Internacionais promovido por uma universidade pública em Santa Catarina. Outros dois funcionam em instituições privadas. Há trinta anos que o Centro Sócio-Econômico da UFSC não criava novas habilitações. Com o projeto de expansão da UFSC, a estrutura do Departamento de Economia, integrada com as áreas de Sociologia, História, Direito e Comunicação foi mobilizada para ofertar esta nova possibilidade de formação profissional.
O curso tem duração de quatro anos. São 80 vagas oferecidas no Vestibular, divididas nos dois semestres letivos de 2009. Para o professor Jaime Coelho, coordenador do curso de Relações Internacionais, a formação será voltada para o perfil exportador das indústrias de Santa Catarina, oferecendo ao aluno referenciais de trabalho com afinidade nas áreas de comércio exterior, negociação internacional e diplomacia.
Como o curso também será focado nas finanças internacionais, a UFSC manterá convênios com universidades estrangeiras, permitindo ao aluno de Relações Internacionais cursar disciplinas no exterior e vivenciar a dinâmica econômica de outros países. No currículo, os alunos também terão aprendizado em língua estrangeira, justamente visando esta integração com outras nações.
Mais informações com o professor Jaime César Coelho pelos telefones (48) 3721-9776 e 3721-9458 ou pelo e-mail cesarjaime@uol.com.br.
Setembro 4, 2008
Relação candidatos/vaga
| Código | Nome do Curso | Geral | Candidatos Negros | Candidatos de Escola Pública | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vagas | Inscritos | C/V | Vagas | Inscritos | C/V | Vagas | Inscritos | C/V | ||
| 301 | ADMINISTRAÇÃO – DIURNO | 90 | 555 | 6.17 | 9 | 9 | 1.00 | 18 | 67 | 3.72 |
| 316 | ADMINISTRAÇÃO – NOTURNO | 90 | 987 | 10.97 | 9 | 25 | 2.78 | 18 | 187 | 10.39 |
| 501 | AGRONOMIA | 90 | 462 | 5.13 | 9 | 5 | 0.56 | 18 | 115 | 6.39 |
| 207 | ARQUITETURA E URBANISMO | 80 | 1075 | 13.44 | 8 | 16 | 2.00 | 16 | 117 | 7.31 |
| 451 | ARTES CÊNICAS – HAB. EM TEATRO | 30 | 167 | 5.57 | 3 | 2 | 0.67 | 6 | 39 | 6.50 |
| 324 | BIBLIOTECONOMIA – NOTURNO | 80 | 224 | 2.80 | 8 | 13 | 1.63 | 16 | 79 | 4.94 |
| 108 | CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | 60 | 656 | 10.93 | 6 | 10 | 1.67 | 12 | 115 | 9.58 |
| 302 | CIÊNCIAS CONTÁBEIS – DIURNO | 80 | 276 | 3.45 | 8 | 6 | 0.75 | 16 | 76 | 4.75 |
| 317 | CIÊNCIAS CONTÁBEIS – NOTURNO | 80 | 572 | 7.15 | 8 | 8 | 1.00 | 16 | 194 | 12.13 |
| 208 | CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO | 100 | 624 | 6.24 | 10 | 16 | 1.60 | 20 | 124 | 6.20 |
| 304 | CIÊNCIAS ECONÔMICAS – DIURNO | 90 | 297 | 3.30 | 9 | 3 | 0.33 | 18 | 32 | 1.78 |
| 318 | CIÊNCIAS ECONÔMICAS – NOTURNO | 90 | 358 | 3.98 | 9 | 10 | 1.11 | 18 | 75 | 4.17 |
| 310 | CIÊNCIAS SOCIAIS – DIURNO | 40 | 110 | 2.75 | 4 | 3 | 0.75 | 8 | 12 | 1.50 |
| 320 | CIÊNCIAS SOCIAIS – NOTURNO | 40 | 151 | 3.78 | 4 | 9 | 2.25 | 8 | 33 | 4.13 |
| 450 | CINEMA | 30 | 270 | 9.00 | 3 | 2 | 0.67 | 6 | 35 | 5.83 |
| 420 | DESIGN | 60 | 598 | 9.97 | 6 | 3 | 0.50 | 12 | 78 | 6.50 |
| 303 | DIREITO – DIURNO | 80 | 1177 | 14.71 | 8 | 17 | 2.13 | 16 | 99 | 6.19 |
| 005 | DIREITO – NOTURNO | 80 | 1218 | 15.23 | 8 | 35 | 4.38 | 16 | 224 | 14.00 |
| 444 | EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO | 60 | 459 | 7.65 | 6 | 13 | 2.17 | 12 | 98 | 8.17 |
| 404 | EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA | 60 | 430 | 7.17 | 6 | 13 | 2.17 | 12 | 120 | 10.00 |
| 101 | ENFERMAGEM | 70 | 526 | 7.51 | 7 | 22 | 3.14 | 14 | 147 | 10.50 |
| 220 | ENG. DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO | 60 | 486 | 8.10 | 6 | 7 | 1.17 | 12 | 35 | 2.92 |
| 201 | ENGENHARIA CIVIL | 100 | 684 | 6.84 | 10 | 9 | 0.90 | 20 | 118 | 5.90 |
| 215 | ENGENHARIA DE ALIMENTOS | 45 | 237 | 5.27 | 5 | 3 | 0.60 | 9 | 41 | 4.56 |
| 234 | ENGENHARIA DE AQÜICULTURA | 60 | 160 | 2.67 | 6 | 3 | 0.50 | 12 | 20 | 1.67 |
| 233 | ENGENHARIA DE MATERIAIS | 60 | 190 | 3.17 | 6 | 2 | 0.33 | 12 | 28 | 2.33 |
| 212 | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL | 40 | 178 | 4.45 | 4 | 1 | 0.25 | 8 | 18 | 2.25 |
| 213 | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ELÉTRICA | 40 | 167 | 4.18 | 4 | 3 | 0.75 | 8 | 31 | 3.88 |
| 214 | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA | 40 | 295 | 7.38 | 4 | 2 | 0.50 | 8 | 13 | 1.63 |
| 202 | ENGENHARIA ELÉTRICA | 100 | 500 | 5.00 | 10 | 9 | 0.90 | 20 | 90 | 4.50 |
| 203 | ENGENHARIA MECÂNICA | 100 | 1117 | 11.17 | 10 | 6 | 0.60 | 20 | 135 | 6.75 |
| 216 | ENGENHARIA QUÍMICA | 45 | 471 | 10.47 | 5 | 5 | 1.00 | 9 | 54 | 6.00 |
| 211 | ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL | 80 | 678 | 8.48 | 8 | 5 | 0.63 | 16 | 124 | 7.75 |
| 102 | FARMÁCIA | 120 | 758 | 6.32 | 12 | 7 | 0.58 | 24 | 151 | 6.29 |
| 329 | FILOSOFIA – NOTURNO | 35 | 132 | 3.77 | 4 | 4 | 1.00 | 7 | 28 | 4.00 |
| 328 | FILOSOFIA – VESPERTINO/NOTURNO | 35 | 68 | 1.94 | 4 | 1 | 0.25 | 7 | 15 | 2.14 |
| 002 | FÍSICA – BACHARELADO – DIURNO | 45 | 106 | 2.36 | 5 | 1 | 0.20 | 9 | 22 | 2.44 |
| 225 | FÍSICA – LICENCIATURA – NOTURNO | 65 | 105 | 1.62 | 7 | 7 | 1.00 | 13 | 33 | 2.54 |
| 331 | GEOGRAFIA – DIURNO | 40 | 130 | 3.25 | 4 | 6 | 1.50 | 8 | 34 | 4.25 |
| 332 | GEOGRAFIA – NOTURNO | 40 | 222 | 5.55 | 4 | 11 | 2.75 | 8 | 77 | 9.63 |
| 326 | HISTÓRIA – DIURNO | 45 | 181 | 4.02 | 5 | 5 | 1.00 | 9 | 38 | 4.22 |
| 327 | HISTÓRIA – NOTURNO | 45 | 258 | 5.73 | 5 | 9 | 1.80 | 9 | 69 | 7.67 |
| 415 | JORNALISMO | 60 | 714 | 11.90 | 6 | 9 | 1.50 | 12 | 118 | 9.83 |
| 421 | LETRAS – LÍNGUA ALEMÃ | 40 | 49 | 1.23 | 4 | 1 | 0.25 | 8 | 12 | 1.50 |
| 423 | LETRAS – LÍNGUA ESPANHOLA | 40 | 98 | 2.45 | 4 | 2 | 0.50 | 8 | 27 | 3.38 |
| 424 | LETRAS – LÍNGUA FRANCESA | 40 | 103 | 2.58 | 4 | 1 | 0.25 | 8 | 21 | 2.63 |
| 425 | LETRAS – LÍNGUA INGLESA | 40 | 201 | 5.03 | 4 | 3 | 0.75 | 8 | 39 | 4.88 |
| 427 | LETRAS – LÍNGUA ITALIANA | 40 | 64 | 1.60 | 4 | 0 | 0.00 | 8 | 15 | 1.88 |
| 428 | LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA | 80 | 113 | 1.41 | 8 | 2 | 0.25 | 16 | 31 | 1.94 |
| 426 | LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA – NOT. | 40 | 116 | 2.90 | 4 | 3 | 0.75 | 8 | 32 | 4.00 |
| 429 | LETRAS – SECRETARIADO EXEC. INGLÊS | 40 | 173 | 4.33 | 4 | 2 | 0.50 | 8 | 58 | 7.25 |
| 223 | MATEMÁTICA – LICENC. – DIURNO | 65 | 83 | 1.28 | 7 | 1 | 0.14 | 13 | 22 | 1.69 |
| 224 | MATEMÁTICA – LICENCIATURA – NOT. | 40 | 137 | 3.43 | 4 | 4 | 1.00 | 8 | 49 | 6.13 |
| 222 | MATEMÁTICA E COMPUT. CIENTÍFICA | 30 | 76 | 2.53 | 3 | 2 | 0.67 | 6 | 21 | 3.50 |
| 103 | MEDICINA | 100 | 4074 | 40.74 | 10 | 63 | 6.30 | 20 | 378 | 18.90 |
| 009 | NUTRIÇÃO | 40 | 505 | 12.63 | 4 | 8 | 2.00 | 8 | 98 | 12.25 |
| 333 | OCEANOGRAFIA | 30 | 632 | 21.07 | 3 | 10 | 3.33 | 6 | 114 | 19.00 |
| 104 | ODONTOLOGIA | 90 | 964 | 10.71 | 9 | 11 | 1.22 | 18 | 134 | 7.44 |
| 308 | PEDAGOGIA | 100 | 395 | 3.95 | 10 | 18 | 1.80 | 20 | 130 | 6.50 |
| 319 | PSICOLOGIA | 80 | 781 | 9.76 | 8 | 27 | 3.38 | 16 | 166 | 10.38 |
| 217 | QUÍMICA | 80 | 268 | 3.35 | 8 | 11 | 1.38 | 16 | 71 | 4.44 |
| 309 | SERVIÇO SOCIAL – DIURNO | 80 | 161 | 2.01 | 8 | 6 | 0.75 | 16 | 53 | 3.31 |
| 339 | SERVIÇO SOCIAL – NOTURNO | 60 | 316 | 5.27 | 6 | 16 | 2.67 | 12 | 133 | 11.08 |
| 238 | SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – NOTURNO | 100 | 632 | 6.32 | 10 | 13 | 1.30 | 20 | 161 | 8.05 |
| 502 | ZOOTECNIA | 60 | 223 | 3.72 | 6 | 3 | 0.50 | 12 | 47 | 3.92 |
Obs.: C/V – Relação Candidatos Vaga
Setembro 4, 2008
Acertos do primeiro e do último candidato classificado por curso e PAA
| Código | Curso | Acertos do Primeiro |
Acertos do Último |
Total de Vagas Oferecidas |
Total de Vagas Ocupadas |
|---|---|---|---|---|---|
| 301 | ADMINISTRAÇÃO – DIURNO | 64.35 | 43.20 | 18 | 18 |
| 316 | ADMINISTRAÇÃO – NOTURNO | 70.82 | 55.45 | 18 | 18 |
| 501 | AGRONOMIA | 60.78 | 51.82 | 18 | 18 |
| 207 | ARQUITETURA E URBANISMO | 72.55 | 58.20 | 16 | 16 |
| 451 | ARTES CÊNICAS – HAB. EM TEATRO | 69.01 | 50.87 | 6 | 6 |
| 324 | BIBLIOTECONOMIA – NOTURNO | 54.92 | 44.18 | 16 | 16 |
| 108 | CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | 72.95 | 55.51 | 12 | 12 |
| 302 | CIÊNCIAS CONTÁBEIS – DIURNO | 66.70 | 49.24 | 16 | 16 |
| 317 | CIÊNCIAS CONTÁBEIS – NOTURNO | 69.89 | 55.09 | 16 | 16 |
| 208 | CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO | 72.86 | 55.08 | 20 | 20 |
| 304 | CIÊNCIAS ECONÔMICAS – DIURNO | 54.90 | 38.98 | 18 | 18 |
| 318 | CIÊNCIAS ECONÔMICAS – NOTURNO | 60.63 | 49.22 | 18 | 18 |
| 310 | CIÊNCIAS SOCIAIS – DIURNO | 51.41 | 37.03 | 8 | 8 |
| 320 | CIÊNCIAS SOCIAIS – NOTURNO | 68.92 | 50.83 | 8 | 8 |
| 450 | CINEMA | 62.66 | 56.70 | 6 | 6 |
| 420 | DESIGN | 71.59 | 55.84 | 12 | 12 |
| 303 | DIREITO – DIURNO | 77.27 | 57.12 | 16 | 16 |
| 005 | DIREITO – NOTURNO | 83.12 | 61.10 | 16 | 16 |
| 444 | EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO | 69.73 | 52.18 | 12 | 12 |
| 404 | EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA | 62.40 | 50.40 | 12 | 12 |
| 101 | ENFERMAGEM | 62.51 | 51.68 | 14 | 14 |
| 220 | ENG. DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO | 80.93 | 53.07 | 12 | 12 |
| 201 | ENGENHARIA CIVIL | 71.28 | 56.64 | 20 | 20 |
| 215 | ENGENHARIA DE ALIMENTOS | 64.34 | 55.05 | 9 | 9 |
| 234 | ENGENHARIA DE AQÜICULTURA | 61.30 | 40.25 | 12 | 12 |
| 233 | ENGENHARIA DE MATERIAIS | 63.03 | 49.89 | 12 | 12 |
| 212 | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL | 55.79 | 48.33 | 8 | 8 |
| 213 | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ELÉTRICA | 65.73 | 55.12 | 8 | 8 |
| 214 | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA | 58.52 | 43.69 | 8 | 8 |
| 202 | ENGENHARIA ELÉTRICA | 73.99 | 57.46 | 20 | 20 |
| 203 | ENGENHARIA MECÂNICA | 80.61 | 60.06 | 20 | 20 |
| 216 | ENGENHARIA QUÍMICA | 73.77 | 56.66 | 9 | 9 |
| 211 | ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL | 74.07 | 53.30 | 16 | 16 |
| 102 | FARMÁCIA | 68.64 | 54.46 | 24 | 24 |
| 329 | FILOSOFIA – NOTURNO | 72.75 | 47.47 | 7 | 7 |
| 328 | FILOSOFIA – VESPERTINO/NOTURNO | 60.36 | 46.50 | 7 | 7 |
| 002 | FÍSICA – BACHARELADO – DIURNO | 65.11 | 39.73 | 9 | 9 |
| 225 | FÍSICA – LICENCIATURA – NOTURNO | 57.47 | 44.82 | 13 | 13 |
| 331 | GEOGRAFIA – DIURNO | 63.91 | 49.82 | 8 | 8 |
| 332 | GEOGRAFIA – NOTURNO | 58.21 | 52.02 | 8 | 8 |
| 326 | HISTÓRIA – DIURNO | 60.94 | 53.79 | 9 | 9 |
| 327 | HISTÓRIA – NOTURNO | 55.65 | 50.11 | 9 | 9 |
| 415 | JORNALISMO | 75.20 | 59.10 | 12 | 12 |
| 421 | LETRAS – LÍNGUA ALEMÃ | 66.28 | 38.56 | 8 | 8 |
| 423 | LETRAS – LÍNGUA ESPANHOLA | 59.26 | 45.00 | 8 | 8 |
| 424 | LETRAS – LÍNGUA FRANCESA | 58.65 | 44.65 | 8 | 8 |
| 425 | LETRAS – LÍNGUA INGLESA | 60.83 | 50.81 | 8 | 8 |
| 427 | LETRAS – LÍNGUA ITALIANA | 55.49 | 44.51 | 8 | 8 |
| 428 | LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA | 66.52 | 41.52 | 16 | 16 |
| 426 | LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA – NOT. | 58.41 | 46.60 | 8 | 8 |
| 429 | LETRAS – SECRETARIADO EXEC. INGLÊS | 64.82 | 50.89 | 8 | 8 |
| 223 | MATEMÁTICA – LICENC. – DIURNO | 52.37 | 30.03 | 13 | 13 |
| 224 | MATEMÁTICA – LICENCIATURA – NOT. | 64.03 | 47.93 | 8 | 8 |
| 222 | MATEMÁTICA E COMPUT. CIENTÍFICA | 57.74 | 46.17 | 6 | 6 |
| 103 | MEDICINA | 80.87 | 70.35 | 20 | 20 |
| 009 | NUTRIÇÃO | 76.94 | 56.88 | 8 | 8 |
| 333 | OCEANOGRAFIA | 64.82 | 52.44 | 6 | 6 |
| 104 | ODONTOLOGIA | 72.50 | 56.97 | 18 | 18 |
| 308 | PEDAGOGIA | 55.71 | 43.07 | 20 | 20 |
| 319 | PSICOLOGIA | 68.66 | 54.18 | 16 | 16 |
| 217 | QUÍMICA | 69.46 | 50.58 | 16 | 16 |
| 309 | SERVIÇO SOCIAL – DIURNO | 55.96 | 41.88 | 16 | 16 |
| 339 | SERVIÇO SOCIAL – NOTURNO | 59.90 | 46.68 | 12 | 12 |
| 238 | SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – NOTURNO | 72.09 | 57.83 | 20 | 20 |
| 502 | ZOOTECNIA | 64.78 | 41.88 | 12 | 12 |
| - | Total | - | - | 819 | 819 |
Agosto 15, 2008
Nº 564/DES/08 (Eletrônico) DATA: 04/08/2008
Aos (Às): Alunos(as) dos Cursos de Graduação da UFSC
Do: Departamento de Estágios da PREG
Assunto: ESTÁGIOS: Informações e Procedimentos
Prezado(a) Acadêmico(a);
Dando as BOAS VINDAS AOS ACADÊMICOS DA UFSC, em especial aos CALOUROS DO SEGUNDO SEMESTRE DE 2008, o Departamento de Estágios (DES) da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) informa:
1. O QUE É ESTÁGIO:
“Considera-se estágio curricular, as atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela participação em situações reais da vida e trabalho de seu meio, sendo realizadas na comunidade em geral ou junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob responsabilidade e coordenação da Instituição de Ensino” (UFSC) – Art. 2º Dec. 87.497/82.
2. TIPOS DE ESTÁGIOS:
Os estágios classificam-se em obrigatórios e não-obrigatórios.
O estágio curricular obrigatório constitui-se uma disciplina do currículo pleno do respectivo Curso. Já o estágio curricular não-obrigatório constitui-se em atividade complementar à formação acadêmico-profissional do aluno, realizado por livre escolha do mesmo, dentro de sua área de formação (Res. 09/CUn/98).
3.DURAÇÃO:
a) Os estágios não-obrigatórios poderão ter no MÁXIMO 6 (seis) horas/dia ou 30 (trinta) horas semanais de atividades, salvo exceções previstas nos Regulamentos dos Cursos.
b) Os estágios obrigatórios poderão ter atividades em tempo integral, quando estas estiverem previstas nos regulamentos internos dos Cursos, não podendo ser inferior a um semestre letivo.
4.REQUISITOS:
a) O estágio deverá compatibilizar-se com o horário de aula do estudante;
b) O aluno poderá fazer um estágio de cada vez, salvo exceções previstas no projeto pedagógico do Curso;
c) O aluno deverá obter informações com o Coordenador de Estágio do Curso, para saber qual a fase ou quantas horas-aula deverá ter cumprido como pré-requisito, ANTES DE INICIAR o estágio;
d) DEPOIS DE OBTIDA A VAGA DE ESTÁGIO o aluno deverá acessar o Sistema de Informações para Acompanhamento e Registro (SIARE) e registrar o pedido de estágio, atendendo as orientações indicadas no item (5) abaixo.
e) COMO ACESSAR O SIARE: O SIARE é acessado via internet por meio do navegador Mozilla Firefox no endereço:
http://despreg.inf.ufsc.br/siare-estudante
5. PROCEDIMENTOS:
a) REGISTRO: O aluno acessa o SIARE e registra os dados do estágio (obrigatório ou não-obrigatório) pretendido. A INSERÇÃO DO ESTÁGIO NO SISTEMA É OBRIGATÓRIA aos alunos de todos os cursos de graduação e ensino médio;
b) AVALIAÇÃO: O Coordenador de Estágio analisa e avalia a solicitação, em conformidade com o projeto pedagógico do Curso e, não havendo problemas, autoriza a geração dos documentos (relacionados no item abaixo) que institucionalizam o estágio;
c) DOCUMENTOS: O estudante gera e imprime, em 3(três) vias, os documentos: Termo de Compromisso de Estágio (TCE) e Plano de Atividades do Estagio (PAE), colhe as assinaturas e entrega os documentos ao Coordenador de Estágios do Curso;
d) ACOMPANHAMENTO: O TCE e o PAE serão gerados pelo SIARE, depois de apreciado pelo Coordenador de Estágio. O aluno receberá uma informação para a impressão dos documentos e obter as assinaturas.
e) APRECIAÇÃO FINAL: O Coordenador de Estágios recebe os documentos impressos e assinados, registra-os no SIARE confirmando a entrega dos documentos. Retém uma da cópia do TCE e entrega 2(cópias) ao aluno, sendo uma destas, destinada ao concedente/ofertante e outra, para sua própria comprovação;
f) PRAZO PARA O ALUNO: O aluno dispõe de 10(dez) para registrar seu estágio no SIARE, contados a partir do início do estágio.
g) PRAZO PARA O COORDENADOR: O Coordenador de Estágio terá o prazo de 20(vinte) dias, contado a partir da data do registro no SIARE para: a) apreciação do pedido de estágio; b) oferecer críticas e sugestões ao PAE; c) aguardar as correções a serem feitos pelo aluno; d) verificar o rendimento acadêmico/escolar do aluno; d) analisar a compatibilidade dos estágios com os nº créditos; e) verificar o atendimento de outras exigências do Curso; ou f) rejeitar pedido de estágio.
h) PERÍODO TOTAL de REGISTRO: O período total contado a partir do início do pedido do estágio até a apreciação no SIARE é de 30 (trinta) dias. Findo este prazo o aluno deverá fazer uma nova solicitação.
6. INFORMAÇÕES SOBRE O EFERTANTE:
a) O SIARE disponibiliza as pessoas jurídicas conveniadas com a UFSC que possuem Termo de Convênio para realização de estágio. Basta informar o nº do CNPJ do concedente/ofertante de estágio.
b) Se o nome do concedente/ofertante da vaga de estágio não estiver indicado, entre em contato com o DES/PREG – estagiopreg@reitoria.ufsc.br. – Fone: 3721-9296.
7. SAIBA MAIS:
Outras informações sobre legislação, regulamento dos cursos e a organização e funcionamento dos estágios na/da UFSC poderão ser obtidos pelo site:
http://www.reitoria.ufsc.br/estagio/
ESTÁGIO É ENSINO! BOAS ATIVIDADES!
Cordialmente,
-- Profª Maria de Lourdes Pereira Dias UFSC - PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO-PREG DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE ESTÁGIOS-DES Prédio da Reitoria, 2º andar, Sala 05 - Caixa Postal, 467 88.040.900 - Florianópolis (SC) - B R A S I L Fones: (0 xx48)-3721-9296 Fax: (0xx48) 3721-9296 E-mail: estagiopreg@reitoria.ufsc.br